DIOTIME
Revue internationale
de la didactique et des
pratiques de la philosophie
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Revue internationale sur les pratiques et la didactique de la philosophie
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À propos
Diotime n°84
Avril 2020
Editorial
Editorial du n° 84
(TOZZI Michel)
Dans la Cité
Atelier de philosophie avec des personnes cabossées par la vie
(BOUCHET Laurence)
Recherches et Réflexions
Pour une disciplinarisation de la philosophie avec les enfants
(GOUBET Jean-François)
Maîtrise du langage et pensée émancipée
(MEKOUAR Myriam)
L'égalité des sexes en débat à l'école et en formation
(MARRO Cendrine, PASQUIER Gaël)
La pratique philosophique à l'école élémentaire avec des textes philosophiques : une absence à interroger, une absence à penser
(BRETON Laurence)
Un programme du Collège International de Philosophie (CIPH) centré sur l'enseignement de la philosophie
(DAVID Rémy)
Le dialogisme : un cadre pertinent pour une analyse langagière de la DVP (Discussion à Visée philosophique)
(ROINÉ Philippe)
Diriger avec philosophie dans l'Éducation nationale : ce que la philosophie et nos entretiens nous disent de la philosophie et du management
(VALLIN Christine)
Formations et ressources pédagogiques
Perspectives didactiques en philosophie : éclairages théoriques et historiques, pistes pratiques (Michel Tozzi, dir.)
(LE MONTAGNER Jacques)
Quelques indicateurs des processus de pensée pour une visée philosophique de la discussion
(TOZZI Michel)
Une boîte à outils pour enseigner l'éthique
(POURTOIS Hervé, VANDAMME Pierre-Étienne)
Le mensonge : les aventures d'un concept philosophique
(JEANMART Gaëlle, STAQUET Anne)
Colloque Chaire Unesco, Université de Genève - Uni Mail, 23 et 24 novembre 2019
18es Rencontres sur les Nouvelles Pratiques philosophiques (NPP) : Quelles relations entre les NPP et la démocratie ?
Nouvelles Pratiques Philosophiques et démocratie
(BLOND-RZEWUSKY Olivier, HAWKEN Johanna, PETTIER Jean-Charles, TOZZI Michel, COMPERE Aurore)
Quelques échos
(CAPITANESCU BENETTI Andreea)
Colloque - Les formes d'oralités traditionnelles (12 novembre 2019, Université de Liège)
La disputatio médiévale
(JEANMART Gaëlle, DELBRASSINE Noëlle)
La palabre africaine
(YINDA André, DELBRASSINE Noëlle)
Le débat tibétain
(FILIPUCCI Alexis, DELBRASSINE Noëlle)
Informations et Publications
Informations et Publications
International
Cameroun - Enseignement-apprentissage de la philosophie: quelles connaissances pour quelle utilité ?
(KALLA KOTCHOP Vincent Rocard)