Revue

Diotime n°55

Janvier 2013

Editorial

Enseigner la morale laïque ?

(TOZZI Michel)

En classe

Le cahier des charges de l'animateur d'une DVDP (Discussion à Visée Démocratique et Philosophique), en classe ou au café philo

(TOZZI Michel)

Accompagnement personnalisé : atelier philo en lycée professionnel

(MAUREL Geneviève)

Dans la Cité

Atelier de lecture philosophique et sociologique du polar

(CORCUFF Philippe)

Didactique de la randonnée philosophique

(REYMOND Fernand)

Formations et ressources pédagogiques

Apprendre à débattre (Rencontres CRAP, août 2012)

(BRIANÇON Muriel, TOZZI Michel)

Former des professeurs des écoles aux discussions à visée philosophique en cycles 2 et 3

(ROINÉ Philippe)

Recherches et Réflexions

Comparaison entre différentes méthodes de philosophie avec les enfants pratiquées en France, dans la période 1996-2012

(TOZZI Michel)

De l'enseignement de la philosophie

(PEREIRA Irène)

Objet de notre expérimentation : les ateliers de philosophie

(AGOSTINI Marie)

L'oral pour apprendre à philosopher avec les élèves à besoins éducatifs particuliers l'année du baccalauréat

(SANCHEZ-OLIVER Sylvie)

Témoignage

J'ai bien aimé vos enfants - The last but not least

(SPARAGANO Michel)

Informations et Publications

Informations et Publications

Colloques

7ème Printemps des Universités Populaires, 22-24 juin 2012 à Ris Orangis (France)

(TOZZI Michel)

Septi-journées sur la rencontre interculturelle (juillet 2012 à Narbonne)

14es Rencontres sur les Pratiques philosophiques (20-22 juillet 2012 à Sorèze)

(TOZZI Michel)

Philosophie morale et évolution des moeurs : sommes-nous mûrs pour la liberté ?

International

Bénin : L'élaboration d'une pédagogie ajustée à partir des contes et proverbes en régime d'oralité

(GBENOU Adjihanou)

Espagne (Catalogne) : Evaluación del proyecto educativo: Filosofía 3/18 o Filosofía para niños en Cataluña

(DE PUIG Irene)

Belgique : Avis du Conseil sur la place du questionnement philosophique dans le cadre des cours philosophiques (mai 2012)