DIOTIME
Revue internationale
de la didactique et des
pratiques de la philosophie
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Revue internationale sur les pratiques et la didactique de la philosophie
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À propos
Diotime n°30
Juillet 2006
Editorial
Editorial du n° 30
(TOZZI Michel)
Dans la cité
A propos des cafés-philo : réponse à Michel Onfray
(MERCIER Daniel)
En classe
Une expérience de communauté philosophique virtuelle en formation d'adultes
(GALICHET François)
Entretien sur la mort avec des enfants de maternelle
(SALIGNY-ROGER Brigitte)
Recherches et Réflexions
Les attitudes philosophiques
(BRENIFIER Oscar)
La portée philosophique de la littérature jeunesse
(CHIROUTER Edwige)
Le dialogue socratique en classe ?
(JÉRÔME Pascal)
Peut-on encore enseigner la morale en France ? Réflexion à partir de l'exemple de la Belgique
(PIGNO-RICHARD Caroline)
Formations et ressources pédagogiques
Le questionnement des professeurs d'école débutants sur les pratiques à visée philosophique
(TOZZI Michel)
Réflexion sur un module de formation à la discussion à visée philosophique
(AMAURY Anne-Frédérique, GRANDJEAN Patricia, BERNET Stéphanie, DAVID Camille, MEISSONNIER Alexandre, POMAREDE Delphine, ROUHIER Marie-Pierre, SARDA Delphine, SARTHOU Clothilde, SERRE Jean-François, TICHIT Corinne, WOLNICZAK Céline)
Informations et publications
Le printemps des universités populaires
Colloque de l'UNESCO : la philosophie comme pratique éducative et culturelle, une nouvelle citoyenneté
Informations et publications
International
Allemagne : philosopher pas à pas avec des enfants et des jeunes
(MARTENS Ekkehard)
Belgique : le droit à l'erreur
(L'HOOST Marc)
Suisse : festival philo - septembre
(FRIEDEN Nathalie)