Revue

Diotime n°31

Octobre 2006

Editorial

Editorial du n° 31

(TOZZI Michel)

Dans la cité

Printemps des universités populaires

(TOZZI Michel)

La discussion philosophique ou la laïcite accomplie

(GENEVIÈVE Gilles)

Pédagogies alternatives et appropriation des savoirs

(DELSOL Alain)

Dossier : des philosophes en SEGPA, dix ans d'expérience à la Fondation 93

Carré de culture, carré de nature , retour sur image !

(BERESTETSKY Alain)

Philosopher en SEGPA ?

(RAZAC Olivier)

Au risque de la philosophie

(OUITIS Leïla)

Oser et innover !

(KÜBLER Thierry)

Dossier

Penser les blessures pour les panser

(NEVOUX Marie-Christine)

Autour de la méthode

(ZARADER Jean-Pierre)

Recherches et Réflexions

Nouvelles pratiques à visée philosophique à l'école primaire et au collège : vous avez dit " programme " ?

(TOZZI Michel)

Une séance de discussion à visée philosophique à la palestre : brève contribution de platon à l'histoire de la dvp

(QUEVAL Sylvie)

Formations et ressources pédagogiques

Quelle formation à la philosophie pour enfants en IUFM ?

(PETTIER Jean-Charles)

Informations et publications

Genèse d'un colloque : la diversité des pratiques philosophiques

(BRENIFIER Oscar)

Colloque sur les nouvelles pratiques philosophiques

(TOZZI Michel)

Informations et publications

International

Etats-Unis d'Amérique : Matthew Lipman, "À L'école de la pensée, enseigner une pensée holistique"

(PHILIPPE Jonathan)

Italie : quelles propositions didactiques en philosophie ?

(FRIEDEN MARKEVITCH Nathalie)

Roumanie : l'éducation pour une citoyenneté démocratique

(ALBULESCU Ion, ALBULESCU Mirela)