Revue

Diotime n°11

Septembre 2001

Editorial

Editorial du n° 11

Dans la cité

Pour un droit de philosopher dans l'éducation

L'animation d'un café-philo, spécificité?

(MERCIER Daniel)

En classe

La philosophie des TPE

(DARNAUD Michel)

La discussion comme outil pédagogique

(BRENIFIER Oscar)

Dossier : écriture philosophique

Faut-il sauver la dissertation?

(GUINCHARD Jean-Jacques)

La dissertation : consignes et transactions

(RAYOU Patrick, DEGOY Hélène)

Préparer la dissertation

(MARCHAL Marie-Hélène)

Un atelier

(GILMAN Heidi)

Ecriture philosophique : bibliographie

Actualité

Colloque de l'ACIREPH, les 27 et 28 octobre 2001

Recherches et Réflexions

La transposition didactique

(TOZZI Michel)

L'éveil à la pensée réflexive

(TREIBER-LEROY Johanna)

International

Espagne : philosophie et jeunes à problèmes

(LAGO Juan Carlos)

Québec : les champs d'investigation en didactique

(TREMBLAY Robert)

Maroc : les apories occultes de la formation philosophique

(LAZRAK Aziz)