Revue

Diotime n°10

Juin 2001

Editorial

Editorial du n° 10

En classe

Sensibiliser au tragique de l'existence

(PEYRONNET Alain)

Dans la cité

Agora et vérité dans les cafés-philo

(MENGUE Philippe)

À l'école primaire

Discussion : qu'en attendre?

(BUSSIENNE Elisabeth)

Un exemple : le bonheur

(GO Nicolas)

Philosopher avec des enfants du cycle 3

(TREIBER-LEROY Johanna)

Provoquer des opportunités en CM1

(REGAD Sam)

Construire son point de vue

(BOEUF Pascale)

Philosopher rend-il intelligent?

(BOUR Thierry)

Informations et publications

Les goûters philosophiques

Actualité

Dans les docks de la philo errante

(YOULOUNTAS Yannis)

Recherches et Réflexions

La lecture méthodique philosophique

(TOZZI Michel)

International

Allemagne : la discussion philosophique en classe

(KLEDZIK Silke M.)

Algérie : l'enseignement de philosophie

(HAMROUCHE Abdelmalek)

Chine : introduire des questions d'étudiants

(GU SU )

Italie : l'utilité didactique du Protagoras

(TROMBINO Mario)