Editorial n°95 - Special ACFAS symposium issue
Diotime n°95, 02/2024, 940 mots
Revue
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GAGNON Mathieu
13 articles
Editorial du n°95 - Numéro spécial symposium ACFAS
Diotime n°95, 02/2024, 1174 mots
Le conflit cognitif au sein d'une pensée critique collective
Diotime n°90, 01/2022, 14021 mots
L'animation d'un dialogue philosophique : éviter les pièges des biais cognitifs
Diotime n°85, 07/2020, 5745 mots
La formation à l'animation de dialogues philosophiques par le développement de connaissances métacognitives : pourquoi et comment?
Diotime n°62, 10/2014, 3856 mots
Quels apports des Nouvelles Pratiques Philosophiques (NPP) à l'enseignement de la morale ?
Diotime n°61, 07/2014, 7741 mots
Canada (Québec). L'observation d'une communauté de recherche philosophique en action (2ème partie)
Diotime n°60, 04/2014, 4022 mots
Canada (Québec). L'observation d'une communauté de recherche philosophique en action
Diotime n°59, 01/2014, 6239 mots
Canada (Québec). Enjeux de l'intégration de la pratique du dialogue philosophique aux didactiques spécifiques : le cas du cours d'Éthique et de Culture Religieuse au Québec (deuxième partie)
Diotime n°58, 10/2013, 5330 mots
Canada (Québec). Enjeux de l'intégration de la pratique du dialogue philosophique aux didactiques spécifiques : le cas du cours d'Éthique et de Culture Religieuse au Québec (première partie)
Diotime n°57, 07/2013, 4081 mots
Fondements, modalités et dispositifs de l'interaction entre participants dans l'apprentissage du philosopher : réflexions impressionnistes autour de deux schémas.
Diotime n°57, 07/2013, 2778 mots
Canada (Québec) : Prévention de la violence, philosophie pour enfants et inclusion scolaire
Diotime n°56, 04/2013, 5341 mots
Québec : pratiquer la philosophie avec les adolescents, l'importance de varier les approches
Diotime n°37, 07/2008, 6819 mots