DIOTIME
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Revue internationale sur les pratiques et la didactique de la philosophie
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Diotime n°28
Janvier 2006
Editorial
Editorial du n° 28
Dans la cité
Quels finalités, modalités, questionnements pour l'Université populaire ?
(TOZZI Michel, BLANCHARD Jean-Philippe, JALABERT Romain)
L'atelier de philosophie pour adultes à l'Université populaire de Narbonne
(TOZZI Michel)
Rendre compte d'une discussion de café philosophique : de l'accouchement des pensées individuelles à la synthèse écrite collective
(JALABERT Romain)
Gil Bar : dix ans de café-philo
(CHAZERANS Jean-François)
En classe
Ecrire et réécrire en atelier philo
(ROINÉ Philippe)
Victor, la mort et nous
(BONCOURT Martine)
Une circonscription en débat : élargir les pratiques et leur compréhension
(DUPONT M., LENOBLE V., PETTIER Jean-Charles)
Recherches et Réflexions
Les débats à partir de la littérature : une voie indirecte qui contribue à la formation du sujet-enseignant
(PERRIN Annick)
Les maladies philosophiques
(LUPU Claude)
La discussion philosophique à l'école élémentaire et l'éducation interculturelle
(PILON Yvette)
Recherche sur la discussion à visée philosophique en cycle 2
(TREIBER-LEROY Johanna)
Informations et publications
Informations et publications
Appel à propositions : North American Association for Community of Inquiry (NAACI)
International
Québec : prévention de la violence et philosophie pour enfants
(AUDRAIN Catherine, CINQ-MARS Caroline, SASSEVILLE Michel)
Norvège : au sujet de jeux sérieux et la possibilité de redéfinir un paradigme philosophique
(FASTVOLD Morten)