Les 20 ans du Café philo de Narbonne nous donnent l'occasion de réfléchir sur la place et le rôle du philosophe dans la Cité, que nous approfondirons dans le prochain numéro. Nous aborderons aussi les nouvelles pratiques philosophiques au collège et en terminale, au coeur des disciplines (anglais), et l'expérience en philosophie de la classe inversée ; et la façon dont on peut utiliser avec profit les mythes pour des discussions. Puis de manière réflexive, la notion d' "interlocuteur valable" dans la philosophie avec les enfants, et la communauté d'étonnement entre l'enfant et le philosophe. On retrouvera aussi nos diverses rubriques : témoignage, divers colloques, des informations et des publications, des articles émanant d'autres pays. Saluons au passage le lancement de l'association "Philosophes sans Frontières", liée à la Chaire Unesco de Philosophie avec les enfants...