Revue

Sélectionner un auteur

DUFOURT Pénélope

4 articles

The Philosophy for Children: Attempting a Pragmatist Approach to Knowledge Relations Guaranteeing the Recognition of the Child as an Epistemic Subject

Diotime n°95, 02/2024, 3549 mots
Par DUFOURT Penelope

La philosophie pour enfants : la tentative d’un rapport aux savoirs pragmatistes garante de la reconnaissance de l’enfant comme sujet épistémique

Diotime n°95, 02/2024, 4542 mots
Par DUFOURT Penelope

Place et enjeux de la philosophie pour enfants en matière d'éducation aux droits humains

Diotime n°85, 07/2020, 5314 mots
Par DUFOURT Penelope

La pratique de la philosophie avec les enfants : condition permissive de l'effectivité d'une éducation aux droits humains inclusive et équitable

Diotime n°80, 04/2019, 5843 mots
Par DUFOURT Pénélope