Le développement des Compétences Psycho Sociales (CPS) et la pratique de la philosophie avec les enfants et les adolescents : quels liens, quels enjeux, quelles modalités de mise en œuvre ?
Diotime n°96, 11/2024, 10427 mots
Revue
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BUDEX Christian
6 articles
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Eduquer à la fraternité par la philosophie avec les enfants à l'école (primaire et collège) : enjeux et conditions de possibilité
Diotime n°88, 04/2021, 4093 mots
À quelles conditions éduquer aux valeurs démocratiques et civiques par le dialogue philosophique?
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Un banquet philo sur la fraternité au colloque sur les Nouvelles Pratiques Philosophiques (NPP), 14/11/2018
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L'éducation à la fraternité par la pratique de la philosophie à l'école dans le cadre de l'EMC
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