Revue

14 articles

Recension de l’ouvrage de Michel Tozzi Diversifier les pratiques philosophiques, Chronique sociale, 2024

CR de la 24e rencontre philosophique du Moulin du chapitre (19, 20, 21 juillet 2023) : Séminaire sur la joie.

Une analyse structurée des discussions philosophiques avec les enfants à partir d’une grille d’analyse en trois parties

Pour une philosophie double brin

La promotion de l’éthique de la paix dans les pratiques philosophiques avec les enfants

En philosophie : quels rapports entre la perception et la performance des lycéens de la commune IV du district de Bamako (Mali) ?

L’enseignement/apprentissage de la philosophie et violence en milieu politique au Cameroun

Philosopher avec les enfants de 3 à 12 ans au Gabon

L’esprit critique comme vertu intellectuelle : la preuve par l’exemple

Ateliers philosophiques en classe de 6e sur le thème « Habiter »

Le développement des Compétences Psycho Sociales (CPS) et la pratique de la philosophie avec les enfants et les adolescents : quels liens, quels enjeux, quelles modalités de mise en œuvre ?

Recherche exploratoire : Des ateliers de philosophie en famille pour améliorer les relations intergénérationnelles

Philosopher dans un musée archéologique

Raisonner les constructions imaginaires