En cette rentrée 2015, qui voit entrer en vigueur le nouveau programme d'Enseignement moral et civique, qui cite cinq fois au niveau du primaire la discussion à visée philosophique, il importe d'accompagner sur le terrain cette nouvelle pratique philosophique, par le témoignage, la formation et la recherche,.

C'est pourquoi Diotime va diffuser, dans trois numéros successifs (pour les maternelles, puis les CP-CE1, enfin CE2-CM2), les pratiques tâtonnantes de débutants en la matière, confrontés à l'innovation, à l'intérêt de cette pratique pour les enfants, aux difficultés rencontrées en classe dans cette expérimentation, à la façon de les analyser et de proposer des améliorations...

Par ailleurs, se tiendra, comme chaque année, les 25 et 26 Novembre à l'Unesco1, le colloque international sur les Nouvelles Pratiques Philosophique (NPP), qui fera le point sur leur développement à l'école et dans la cité. On trouvera ainsi notamment des interventions dans le cadre de différents chantiers de Philolab : Philoécole (centré cette année sur la littérature de jeunesse), Philosoin, Philotravail, Philoart, Philocité, Philoformation, Villes philosophes etc. ; des démonstrations de différentes méthodes de philosophie avec les enfants ; une table ronde sur : "Discussion philosophique et dialogue interculturel" etc.

(1) Toutes les informations sur le site : www.rencontrespratiquesphilo.unblog.fr